| Both sides previous revisionPrevious revision | |
| ru:kit:conception [2013/08/15 23:42] – eduardtlmk | ru:kit:conception [Unknown date] (current) – removed - external edit (Unknown date) 127.0.0.1 |
|---|
| ====== Концепция интегрированного обучения роботике ====== | |
| |
| Современное инженерное обучение не может быть основано на одном определённом методе обучения и тем более не таком классическом, как лекция-упражнение. Большинство молодых людей (и старших учеников) живут полноценной жизнью в информационном обществе и проводят большую часть своего времени в Интернете, что означает, что традиционные методы обучения используются все меньше и меньше. В связи с этим инженерное обучение следует так же перенести в информационное общество, не теряя при этом в качестве и доле практической работы. | |
| |
| Интегрированная концепция обучения мехатронике и роботике включает в себя как стандартные учебные материалы, так и новые подходы, которые методически связаны в единое целое. | |
| |
| Следующий пример может быть полезным для школ при запуске системы обучения роботики, а так же при реализации разнообразных возможностей для практического обучения в области техники. | |
| |
| Концепция включает в себя следующие учебные материалы: | |
| * Обычный учебник-справочник, например "Integrated Systems & Design" ISBN:978-9985-59-850-4. | |
| * Сборник практических упражнений, например как данная книга. | |
| * Домашняя Лаборатория Роботики. | |
| * Домашняя Лаборатория Мехатроники. | |
| * Сеть учеников и учитeлей роботики http://www.roboticlab.eu. | |
| |
| Теоритические материалы состоят из традиционных учебников-справочников и сборников практических упражнений. | |
| | |
| |
| Практическая часть состоит из Домашней Лаборатория Роботики и среды программирования роботов - Удалённой Лаборатории. Домашние Лаборатории образуют единое целое с Удалённой Лабораторией, что означает, что ученик может упражняться дома с одиночными функциями, например в том, как управлять различными двигателями или использовать датчики. В то же время у него есть возможность применить свои свежие знания в управлении системы через интернет. Системой является реальное оборудование (например, мобильный робот), которое можно программировать и управлять с помощью Удаленной Лаборатории. Робот построен из тех же компонентов, которые содержатся в Домашней Лаборатории, что позволяет применить приобретённые умения испробовать на целой системе. Обратную связь о движениях и действиях робота можно получить с помощью видео камер. | |
| |
| Среда Домашней Лабораторий Роботики\\ | |
| http://home.roboticlab.eu | |
| |
| Среда Удалённой Лаборатории\\ | |
| http://distance.roboticlab.eu | |
| |
| |
| ~~PB~~ | |
| |
| Процесс обучения в рамках одной темы/лаборaторной работы описан в следующей схеме. | |
| |
| {{ :method:metoodika.png?580 |}} | |
| |
| Тема начинается с вводной лекции, которая может происходит в виде классической контактной лекции, удалённой онлайн лекции или видео лекции. Видео лекция важна для тех, кто не смог посетить обычную лекцию или для желающих прослушать её повторно. Лекция, ознакомляющая с темой, содержит практические примеры с комментариями учителя. Теоретическую часть поддерживает учебник и теоретическая часть сборника заданий. | |
| |
| После представления темы следует самостоятельная практическая работа. Практическая работа состоит из экспериментирования с решениями, приведёнными в качестве примера, изменения их в соответствии с "Заданием для разогрева" и самостоятельного задания, которое назначается учителем из части "Задания". Практическая работа проводится при помощи Домашней Лаборатории или другого комплекта роботики, который поддерживается теоретическим и практическим руководством, Удалённой Лабораторией и сетью. На важном месте находится среда поддержки учеников и учителей и форум. В форуме можно получить помощь, как и от учителей, так и от соучеников. | |
| |
| Результаты практических упражнений оформляются в отчёт и отправляются учителю или, если используется система электронного обучения, загружаются в соответствующую систему вместе с работающими в машинном коде решениями. Отчёт содержит обычно описание работы и исходный код решения, которое должно содержать ясные и понятные комментарии. | |
| | |
